信息来源：互联网   发布时间：2023-09-12

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中考说明文阅读训练：南北春雨下出不同性格中考说明文阅读训练：已可触及的天上资源中考说明文阅读训练：《芯片制造为什么难》阅读下文，完成下面小题用风洞“捕风捉影”①在神魔小说《西游记》中，天庭中的风神是风婆婆和巽（。

xùn）二郎他们有一个大口袋，口袋打开后就能起风，口袋收住风就停了研究流体力学的科学家也有这样一个“口袋”，并且功能更加强大：它能制造风，能研究风中的飞行器，还能帮助运动员逆风飞扬这个能“捕风捉影”的“神器”就是风洞。

②风洞是现代空气动力学研究和试验中使用最广泛的工具之一它是一种管道状的试验设备，可以人工控制风量与风速，用于测量空气流经物体时所产生的气动效应它不但在航空航天业中起重要作用，还可以用于设计汽车、火车等交通工具，甚至可以模拟测试舰船在水流中的状况、测量高层建筑和大型桥梁的风压、控制火灾、规划城市等。

③为什么风洞的适用对象这样广泛呢？因为在空气中运动的物体都会涉及空气动力问题，而静止的物体由于风的作用，会产生空气动力问题当这些问题对物体产生较大影响时，就必须做风洞试验④风洞试验的优点有很多首先，它符合科学。

依据运动的相对性原理，风洞测试的数据适用于试验对象在真实状态下的相关情况比如，设计师在设计飞行器时，可以参考在飞行器不动而空气动的状态下风洞试验的数据其次，它成本低比如美国在设计建造第一代航天飞机时，历经约十万小时的风洞试验，如果在大气层中进行相关实验，成本将是一个天文数字。

再次，它可控性强因为是在实验室中进行，所以科学家可以根据试验对象确定风洞空间的大小、风速的快慢，可以模拟试验对象在高温、低温等状态下的化学反应，可以利用烟幕和激光灯来模拟气流等最后，它可重复性高科学家能在试验中准确测试并记录相关数据，然后利用这些数据调整试验的环境和步骤。

风洞便于开展科学试验，就像摄影棚便于影视剧拍摄一样，难怪它颇受科学家的重视⑤怎样进行风洞试验呢？以飞行器为例，首先，将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中，使其保持静止状态；然后，人工制造气流，模拟实际飞行时飞行器的各种情况；接着，利用高灵敏仪器测试飞行器各部位的受力情况，记录其表面与周围空气的流动状况；最后，科学家根据试验结果为飞行器的设计与制造给出建议，或者调整相关数据进一步测试。

⑥冬奥会上有些竞速类运动员也会使用风洞进行训练在这些项目中，毫秒之差决定胜负，只有保持空气阻力最小的动作，才能领先于对手，所以需要借助特制的风洞确定比赛时的最佳姿势与动作2020年，中国国家体育总局与航天部门合作，建成了两个体育风洞。

体育风洞不但具备安全性和人性化特点，而且可以拍摄、存储画面，记录运动员的姿势、重心变化等数据，为训练提供参考⑦唐代诗人王勃说风“来去固无迹，动息如有情”，但在科学家眼中，风“来去不再无踪迹，动息依然如有情”。

（文/孙伟敬，选自《知识窗》，略有改动）16.概括选文第②～⑤段说明的主要内容【答案】依次介绍了什么是风洞，风洞适应对象广泛的原因，风洞实验的优点以及怎样进行风洞实验【解析】考查对文章内容梳理和分析概括能力。

阅读文章，在整体感知文章内容的基础上，梳理文章的说明层次，结合题目要求，筛选相关的语句概括作答本题可依据第②段“它是一种管道状的试验设备，可以人工控制风量与风速，用于测量空气流经物体时所产生的气动效应”和“它不但在航空航天业中起重要作用，还可以用于设计汽车、火车等交通工具，甚至可以模拟测试舰船在水流中的状况、测量高层建筑和大型桥梁的风压、控制火灾、规划城市等”可知，这一段主要介绍了“什么是风洞和风洞的用途”；依据第③段“为什么风洞的适用对象这样广泛呢”可知，本段介绍风洞适应对象广泛的原因；依据第④段“风洞试验的优点有很多”可知，本段介绍风洞实验的优点；依据第⑤段“怎样进行风洞试验呢”可知，本段介绍的是怎样进行风洞实验。

据此概括作答17.分析选文第①段的作用【答案】①能够引发读者的阅读兴趣；②引出说明对象【解析】考查段落在文章中的作用一般要从内容、结构两个方面来分析在结构上：引出下文、承上启下、总结全文/前文等有时在文章在开头，还起着引出说明对象。

/说明事理的作用选文第①段由《西游记》中天庭风神的风口袋说起，一方面，引出本文的说明对象——风洞，并与文题相照应；另一方面，从大家所熟知的故事写起，既增加了趣味性，又引发读者的阅读兴趣据此概括作答18.

选文第④段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？【答案】举例子，作比较，列数字具体又突出地说明了风洞试验成本低的特点【解析】考查说明方法及其作用常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。

各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点文章第④段画线句子“比如美国在设计建造第一代航天飞机时，历经约十万小时的风洞试验，如果在大气层中进行相关实验，成本将是一个天文数字”的列举了美国在设计建造第一代航天飞机时的风洞试验，并将“风洞试验”与“在大气层中进行相关实验”的成本进行比较，运用了举例子、列数字和作比较的说明方法，具体且突出地说明了运用风洞进行试验成本低的特点。

19.下列说法中与选文内容不符的一项是（）A.科学家能在风洞试验中准确测试并记录相关数据，然后利用这些数据调整试验的环境和步骤，这体现了风洞试验可重复性高的优点B.体育风洞通过拍摄、存储画面，记录运动员的姿势、重心变化等数据，为训练提供参考，从而提高有些竞速类运动员的比赛成绩。

C.进行飞行器风洞试验时，首先要将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中，使其保持静止状态D.风洞在航空航天业，设计汽车、火车等方面起重要作用，是现代空气动力学研究和试验中使用最广泛的工具之一【答案】D【解析】本题考查对文章内容的理解。

D.有误，依据第②段“它不但在航空航天业中起重要作用，还可以用于设计汽车、火车等交通工具”可知，风洞只是在航空航天业中起重要作用，并不是也在“设计汽车、火车等交通工具”起重要作用故选D说明性文本阅读相关文体知识。

1. 说明文的分类按说明对象分事物说明文：以具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等如《中国石拱桥》是以中国的石拱桥为说明对象的事物说明文事理说明文：以抽象的事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。

如《大自然的语言》是以物候学为说明对象的事理说明文按说明语言分平实说明文：以平实的笔法，客观、准确地介绍事物，具体科学、简明易懂如《中国石拱桥》运用大量数据对说明对象做了客观的说明生动说明文：用文艺的笔调，兼用描写的笔法，以对话、故事等形式来加强说明的形象性，使文章更加生动、有趣。

如《大雁归来》以拟人化的笔法描写大雁，知识性、抒情性和思想性完美结合，文字极富表现力和感染力2.说明对象及特征说明对象定义：被说明的事物或被解说的事理判断方法：①看题目如《苏州园林》的标题正是它的说明对象。

②抓首括句或中心句如《梦回繁华》第1段最后一句：“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅”点明说明对象说明对象特征定义：说明对象的特征，是一事物区别于其他事物的标志辨析方法：①从标题着眼。

看标题中的修饰、限制成分有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征②抓关键句如《中国石拱桥》中“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，即反映出中国石拱桥的特征③从分析材料入手逐段分析材料介绍了有关事物的哪些方面的特征，然后归纳总结。

如《中国石拱桥》写卢沟桥时这样写：“永定河发水时，来势很猛……但是这座桥极少出事，足见它的坚固”(特征：结构坚固)3.说明顺序时间顺序标志词：①朝代、年份：从古到今，从今到古；②季节：从春到冬；③一天：从早到晚。

说明对象：多用于介绍事物的发展变化过程、工序流程，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、生物成长等举例：《中国石拱桥》中，作者列举我国石拱桥的先后顺序是：旅人桥(大约建成于公元282年)→赵州桥(修建于公元605年左右)→卢沟桥(修建于公元1189到1192年间)→长虹大桥(1961年)。

这是由古到今，按照时间顺序说明中国石拱桥的特点，使读者清楚地了解中国石拱桥的历史发展，感受其历史悠久的特点空间顺序标志词：(方位词)东南西北、上到下、左到右、远到近等说明对象：一般用于说明静止的事物，按照事物的空间存在形式进行说明。

常用于介绍建筑物、景点或具体物品举例：《梦回繁华》中对《清明上河图》画面主体内容的介绍就采用了空间顺序其中“画面开卷处”“画面中段”“后段”将画作切分为三个部分，然后按照从前到后的空间顺序依次进行说明逻辑

顺序(2014桂林)标志词：首先、其次、再次、由内到外、由表及里、由整体到部分、由主要到次要、由概括到具体等说明对象：按照事物或事理的内部联系或人们对事物的认知规律来安排说明顺序形式及举例：①由现象到本质。

如《大自然的语言》一文的思路是：描述物候现象—作出科学解释—追究因果关系—阐述研究意义，这种从现象到本质的认知方法和行文思路就是典型的逻辑顺序②由主要到次要如《苏州园林》一文第③～⑥段紧扣第②段的四个“讲究”，介绍了苏州园林设计和建造方面的主要特点，而第⑦～⑨段则说明苏州园林不大被人注意的角落及局部的特点。

按照先主后次的逻辑顺序，不仅使文章脉络清晰，而且重点突出③由概括到具体如《中国石拱桥》一文，作者先总述石拱桥的特点，然后概括说明中国石拱桥的特点，继而以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的建筑特征和取得的成就，并分析取得成就的原因。

④由浅入深如《梦回繁华》中介绍《清明上河图》，作者先说画作产生的时代背景和作者情况，进而详细说明画作本身，最后介绍画作的艺术价值和历史价值⑤其他：由原因到结果、由表及里、由此及彼、由简单到复杂、由特点到用途、由一般到特殊等。

4.说明文的结构类型1总分式总—分：事物说明文多用“总—分”式，其中“分”的部分又常按并列式结构安排如《苏州园林》一文，围绕“无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点，从四个主要角度和三个次要角度逐一加以说明：。

亭台轩榭的布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次，以及每一个角落的图画美、门窗的图案美和园内建筑的色彩美等从不同方面归纳分析，就能全面把握苏州园林的特色总—分—总：事理说明文多用“总—分—总”式。

如《你了解太阳吗？》第①段总体介绍太阳的概况；第②～⑧段介绍太阳的内部结构和大气结构；第⑨10(○)段说明太阳是有寿命的2递进式事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理多用于逻辑顺序的说明文如《大自然的语言》一文，从物候现象到物候规律的认知过程是典型的从现象到本质的层层递进式结构。

3并列式文章各部分内容没有主次之分，没有轻重之别，是平行式结构多用于空间顺序的说明文如《苏州园林》中对苏州园林整体特征的介绍，采用了并列式结构5. 说明方法及作用1列数字特点：用具体数字具体说明某事物或物体的特征和本质的方法。

判断标志：确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数(注意与年代区别)作用：科学、准确地说明事物的大小、长短、多少等特点，使说明更有说服力，更体现了说明文的准确性举例：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

(《中国石拱桥》)2下定义特点：用简洁的语言、科学的术语对某一事物的本质特征或某一概念的内涵做规定性的说明判断标志：“……是……”“这就是……”“……叫(作)……”等判断句式作用：准确、简明地说明……(事物)的本质特征。

举例：秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层(《大自然的语言》)3作诠释特点：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂判断标志：因为……、由于……、这是由……造成的……。

作用：具体解释说明了……的特征、事理，使说明文通俗易懂举例：这种区别是由于它们工作方法的不同金蜣的工作是由洞口开始，所以把掘出来的废料堆积在地面蝉的幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。

(《蝉》)4作比较特点：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明其中某一事物的特征判断标志：比、而、较之、和……不同、相对于……作用：把……和……加以比较，突出强调了……的特征(道理)，使说明更加鲜明、深刻。

举例：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘(《苏州园林》)5举例子特点：列举实际事例来说明事物特征、解释抽象的道理或深奥的科学知识判断标志：例如、比如、譬如、据说……作用：通过列举……的例子，具体形象地说明了……的特征(道理)，使说明更具体、更具有说服力。

举例：我国的石拱桥几乎到处都有……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥(《中国石拱桥》)6打比方特点：利用两种不同事物之间的相似之处，用比喻的修辞手法，突出事物的特点，增强说明文的形象性和生动性。

判断标志：像、好像、仿佛、像……似的、当作……、好比……一样……作用：把……比作……，生动、形象地说明了事物……的特点，增强了文章的趣味性举例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹(《中国石拱桥》)7摹状貌特点：

为了使被说明对象更形象、具体判断标志：对事物进行细致的描摹作用：具体、生动、形象地说明了事物……的特点举例：这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖(《中国石拱桥》)。

8分类别特点：说明事物的特征，往往从单方面不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分为若干类，然后依照类别逐一加以说明判断标志：一类(种)……一类(种)……；(一)(二)(三)；首先、其次、然后；……有几类(种)。

作用：条理清晰地说明了事物……的特点举例：《中国石拱桥》中写赵州桥的特点：(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上，各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……9引资料特点：。

为了使说明内容更充实、具体，引用一些文献资料、诗词、俗语、名言警句等进行说明判断标志：名言诗文、新闻报道、轶闻趣事等各类资料作用：①引用故事、神话传说：以……这个生动的故事引出说明的事物，激发读者的阅读兴趣。

②引用名人名言：用……这句名言说明了事物……的特点，增强文章的说服力③引用诗句：该诗句的引用，增强了文章的诗情画意，写出了事物……的特点，同时增强文章的可读性，引起读者的阅读兴趣举例：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

(《中国石拱桥》)

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