信息来源：互联网   发布时间：2023-09-12

押准2018年中考作文题有什么难的：咱们也押中了！只不过是—— 语文的...... 【武汉】的......

 

最近不少人都在纷纷表示自己押中了2018年中考作文题......

话说押题有什么难的：咱们也押中了！只不过是—— 语文的...... 【武汉】的......子曰：“德不孤，必有邻”有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。

根据材料，自拟标题，不少于600字。

德不孤，必有邻；拓展国际视野，培养全球公民！——济宁学院附属中学中外教育、文化交流合作工作十年回顾（2017年10月）

山东省济宁学院附属中学在多年的学校建设和发展历程中，一贯坚持“秉承儒家文化传统，树立现代教育典范”的办学思想和“做一流教师，为学生幸福成长负责”的办学理念，以“办人民满意的教育，办人民满意的学校”为目标，致力于营造良好的育人环境和浓郁的教学氛围，为教师的专业发展和学生的快乐学习、幸福成长提供坚实的平台。

1983年，邓小平同志就提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”这一高瞻远瞩的教育战略方针，我校一直以此为教育改革与发展的方向，将“开放办学，对外交流”确定为我校的主要办学特色之一，将“培养全球公民”的育人理念纳入学校发展的中长期目标和整体规划之中，以宏观的国际视野

、孜孜以求于在更高的层次上开放办学，全面提升我校的基础教育办学水平在过去的十余年间，我校一直极为重视并积极开展教育、文化方面的国际交流工作早在2007年7月，我校就凭借深厚的传统文化底蕴、卓越的综合办学水平。

、优秀的英语特色教学等优势，被国家汉办/孔子学院总部确定为全国第一批“中小学国家汉语国际推广基地”；2009年5月，我校又被山东省教育厅确定为“山东省教育国际交流与合作基地”；2009年7月,我校专门设立了外事办公室（合作交流处），具体负责对外教育文化合作交流工作。

我校为实现学校与家庭、社区、世界的互动交流努力提供、创造一切有利条件，引导和帮助我校师生放大格局、开阔眼界，走出校园、走向世界，促进我校师生对当今世界多元文化以及对“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

（费孝通）”这一处理不同文化关系共识的深入理解，更好地成为能融入国际社会的全球公民，适应未来社会的发展“德不孤，必有邻（《论语·里仁》）”2007年至2017年间，在国家汉办/孔子学院总部、山东省教育厅、济宁学院和济宁市教育局等上级部门的关怀、指导和帮助下，在我校领导班子的直接领导和大力支持下，我校在开放办学中融入国际视野，积极致力于开展多国别、多层次的中外教育文化交流，取得了一系列积极、丰富的成果：。

一. 我校先后与美国康涅狄格州康顿中学和凯令力中学、美国俄亥俄州马里恩学区、加拿大埃德蒙顿市奥华中学、韩国金海市月山中学等5所国外学校结为友好学校，建立密切的国际合作交流关系，并成功实现师生间的修学、访学互访，在友好学校间共同为中外年轻一代搭建起一个平等

、深入、真诚、友好互动交流的良好平台，让师生们有机会亲历真实的校园、家庭和社区生活，全方位了解彼此的教育教学、社会和文化，真诚相待，热情交流，加深理解，加强友谊，相互促进、共同提高二. 我校先后成功接待。

19批（次）共310余位来自美国、加拿大、英国、韩国等国家的师生、客人来访国外师生走进我校校园、走进接待家庭、走进社区，体验中文学习以及书法、国画、剪纸、武术、民乐等中华优秀传统文化课程，体验中国人的当代家庭生活和社会生活，在丰富多彩的活动中对中国教育、文化和社会都有了真切的感受和深入的了解。

三. 我校先后成功派出18批（次）共230余名师生分赴美国、加拿大、韩国等国的学校进行修学访问我校师生走进国外中小学课堂和知名大学校园、走进家庭、社区，在开放的视野和近距离的交流中，全方位感知、了解国外的教育、文化和社会、风情，在提升自己语言学习水平和跨文化交际能力的同时，也积极地向海外弘扬和传播了中华优秀文化。

四. 我校一直保持和加强与国家汉办/孔子学院总部、山东省教育厅国际处的密切合作，切实履行了我校作为“中小学汉语国际推广基地”和“山东省教育国际交流与合作基地”的职责和义务我校先后在美国和加拿大建立了两所孔子课堂,是山东省唯一同时拥有两所孔子课堂的中学；先后派出王红静副校长等。

9位教师赴美国、英国、加拿大、黎巴嫩等国家的友好学校、孔子学院（课堂）以及其它大中小学任教，成为汉语国际推广和中华优秀文化海外传播的使者这些丰富的国际教育、文化交流与合作活动，让教育跨越了国界，促进了我校与国外友好学校（及孔子课堂）之间的良性互动，实现了教育资源的有效互补，有助于我校积极借鉴与吸收国际先进的教育教学理念和成功经验，有效促进了我校教育教学管理水平的提高和教师的专业发展、学生的学习与成长，有力地推动了我校素质教育的发展，不但成为我校特色校园文化形成的基础和我校积累的重要财富，更成为我校进一步提高人才培养质量、提升我校办学实力的重要途径。

“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉（《荀子·劝学》）”作为济宁市的窗口学校，我校精心打造的这座中外教育、文化互动平台和开展的一系列中外交流合作活动，是连接我校师生和友好学校以及广阔世界的桥梁，是增进彼此间的文化尊重、国际理解和真诚友谊的桥梁，也是通往教育互动合作、社会文化共享的桥梁，更是通往更加光明未来的桥梁。

我校要持之以恒地凭借我们的努力，巩固和继续发展开放办学、对外交流的成果，帮助我们的师生日益深入了解世界、为未来更好地融入国际社会、成长为优秀的世界公民做好准备今年正值我校建校65周年，这是一座新的里程碑，标志着我们新征程的起点！面对社会和教育新的发展态势，我们全校师生要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，抓住机遇，继往开来，在既要坚定不移地“坚守中华文化立场、传承中华文化基因（

2014年10月15日，习近平主席在文艺工作座谈会上的讲话）”，又要“拉紧人文纽带”、“促进各国民众特别是青年一代心灵相通，使睦邻友好合作事业永葆活力（2017年6月9日，习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议上的重要讲话）”精神的指引下，继续坚持我校开放办学、互学互鉴、互利共赢的发展方向，不断拓展教育国际交流与合作活动的空间，不断优化育人环境、丰富特色校园文化，继续提升我校的办学层次和水平，努力办人民满意的优质教育，办人民满意的优秀学校，建设新时代的特色教育名校！

让我们同心同德，共同奋斗，不忘初心，乘势而上，与时俱进，砥砺前行！

【济宁】两句有关“倾听”的名人名言，围绕这两句名人名言写一篇文章，文体不限，作文要求字数在600字以上从两句名言中，提取信息，谈体会感悟，自命题目1. 推心置腹的谈话就是心灵的展示2. 耳朵是通往心灵的路。

（出处：推心置腹的谈话就是心灵的展示——原苏联文学家温.卡维林；耳朵是通往心灵的路——法国思想家文学家哲学家伏尔泰）【青岛】从以下两个题目中任选一题，完成作文1.命题作文：《这也是一种荣誉》2.材料作文，自命题：喜悦

大致材料内容：有位作家说读书和听音乐给我喜悦，这种喜悦夺不走相信你也有什么喜悦，然后自命题【淄博】阅读下面的歌词《稻草人》(节选)，以“我是一个稻草人”为题，展开想象写一篇文章，可不拘泥于诗歌内容除诗歌外文体不限，不少于。

600字稻草人罗大佑终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞那样笑那样歌唱清风吹在我身上雨珠打在我脸上晨光露珠夕阳星辰春耕秋收洞（冬？）藏【福建】《充电》 阅读下面的文字，按要求作文习技艺，修品行，读万卷书，行万里路。

每个人都会经历不同方式的“充电”习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论：人的一生只充电一次的时代已经结束，只有进行不间断的、持续的充电，才能不间断地持续地释放能量以上文字给你什么联想和感悟，请以“充电”为题写一篇记叙文或议论文。

【重庆】有两个，一个半命题，一个材料题，二选一：1、半命题作文：_______的你，_______的我2、材料作文：给出孔子的几句话，从那几句话找一个角度写文章①吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

②知不足然后能自反也！【成都】《答案》人生中有许多答案，有正确的，有错误的，看你怎样选择。比答案更重要的，是追求答案的过程，请以此为题材，写一篇600字的文章。【上海】

【长沙】一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题一位同学说：“写作应该说真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。

”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的”对这个问题，你有怎样的体会或思考？请自选角度，写一篇文章要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；。

②题目自拟，文体不限（除诗歌外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字【温州】这是全民阅读的时代，这是人人使用微信朋友圈的时代生活中，常常可以见到以下情景：S想好好读写书，回到家，。

S点开了微信朋友圈请根据这个情景进行写作提示：1、你可以用任何一种人称代替S2、你可以就这个情景链接生活、叙述故事，也可以根据这个情景展开想象，进行文学创作，还可以针对情景中反映的现象展开论述3、字数600

，文体自选【广东】恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压舱石恒，就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景请以“恒”为题目，写一篇文章要求：（1）自选文体（2）不少于500字（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

【杭州】在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”可能是打扰了人家，这样说是表达歉意;或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。

你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历?讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章要求：①题目自拟，立意自定②不得写成诗歌③不得抄袭、套作④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。

【安徽】题目是：“原来我也可以很______”考生需要先阅读试卷提供的材料，大致为：“成长是一段奇妙的旅行自大的会变得谦虚懂事，自私也会变得感恩....你在成长过程中会收获什么....."【宁波】以《幸福的约束》为题写不少于

500字。大作文60分，思辨式话题，贴近每个人生活，能写出自己心声。小作文6分，“今天还需要纸质书信吗”，能引发我们的思考。

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