信息来源：互联网   发布时间：2023-09-13

点击上方蓝字关注我们 围绕“规律探究”这个研究主题，东小三年级数学组的老师们在教学中着重引导学生认识“间隔排列”规律，东小娃们从自己的视角探究着其中的奥秘！ 三

点击上方蓝字关注我们  围绕“规律探究”这个研究主题，东小三年级数学组的老师们在教学中着重引导学生认识“间隔排列”规律，东小娃们从自己的视角探究着其中的奥秘！ 三年级的东小娃和“书”交了朋友，在有趣的生活情境中“看、数、比、圈”，在活动“体验”中探寻间隔排列的规律，感悟一一对应的数学思想方法，把握间隔排列规律的本质属性。

善于观察的东小娃们发现“间隔排列”在生活中无处不在，瞧！教室里、操场上、装饰的墙面上……

  双休日，善于探究的东小娃们，和爸爸妈妈一起走进了大自然，用手中的相机记录了大自然中的“间隔现象”。

04    学无止境，善于创造的东小娃用手中的画笔描绘出了属于自己的个性化间隔排列图案学以致用是数学学习中追求的目标之一根据设计的间隔排列图案，创编数学问题，在解决问题中不断提升解决生活问题的能力！

    本次学科活动让会学习、能主动、善创新的东小娃们认识了有趣的间隔排列现象学生在探究的过程中，从“课堂认知”走向“生活应用”，学会了用数学的眼光寻找生活中的间隔排列现象，尝试用数学的语言表达生活中的间隔排列规律，从而解决生活中的实际问题，感受数学的无限魅力，实现数学学科从“教”到“育”的转变。

撰稿：李素芳排版：张玥 杨文千照片:三年级各班审核:王莉

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