信息来源：互联网   发布时间：2023-09-17

通过数学节活动，同学们不仅增强了动手能力，还能培养空间想象能力和创新意识，感受到生活中的数学之美。

 

设计美丽的图案

数学之美处处可见，为了培养学生学习数学的兴趣和动手能力，提升数学核心素养，结合“图形的运动（一）”这一单元的知识，第10周二年级举行“设计美丽的图案”比赛同学们在已经学习了轴对称、平移、旋转等图形的运动的相关知识后，加上学生已有的生活经验，再通过剪、拼、贴创作出主题不同但丰富多彩的作品，把动态的图形运动通过静态的贴画完美的展示出来。

下面一起来欣赏一下孩子们的获奖作品吧！

一等奖

二1班 李梓睿同学

二2班 庄承霖同学

二3班 陈凌薇同学

二4班 伍家淇同学

二5班 彭竣熙同学

二6班 朱安祺同学

二等奖

二1班 张烜之、刘瀚瞳同学

二2班 黄诗焯、杜子淇同学

二3班 李姿雅、黎可晴同学

二4班 罗莉、郑戎同学

二5班 铭洋、温梓豪同学

二6班 陈矜域、王浩骏同学

三等奖

二1班 林乐熙、陈羽航、张凯庭同学

二2班 高艺瑄、吕子然、吴怡欣同学

二3班 杨善潼、陈泽源、张芷涵同学

二4班 卢趣汀、梁洛鸣、吴静姗同学

二5班 施诗、梁莉蕴、叶佩灏同学

二6班 何子墨、杨聆境、李施萱同学

通过这次“同心”数学节活动，同学们参与到创作设计中，不仅加强了动手操作能力，也激发了学习数学的热情，还能培养他们的空间想象能力和创新意识，感受到生活中处处都有数学之美广州市海珠区同福中路第一小学数学科  报道。

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