信息来源：互联网   发布时间：2023-09-17

心守护，新期待— 跃龙桥小学幼儿园幼儿居家生活指导系列（小班）COLOURFUL DAY亲爱的家长：\x26amp;nbs

 

心守护，新期待— 跃龙桥小学幼儿园幼儿居家生活指导系列（小班）COLOURFUL DAY

亲爱的家长：      您好！      转眼到了9月，小班的孩子们马上就要正式进入幼儿园啦！      爸爸妈妈们，是不是有些疑惑和担心呢?孩子不适应幼儿园生活怎么办?孩子遇到困难，不懂得向别人寻求帮助怎么办?

      别担心，让这份“小班居家生活指导”给大家指引，在开学之前，请家长做好以下准备工作，相信宝贝们，一定会以最棒的状态，迈出他们人生的第一步！Hi  classmates!

入园问题预测   1.不愿意与人交往，躲避，缩在角落或无人之处   2.情绪激动，哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等   3.拒绝吃东西、喝水   4.跑出教室一个人玩   5.易生病、体质敏感   6.易尿裤子、尿床。

    7.各种理由不愿上幼儿园   ……     要知道孩子第一次离开家人，独自面对新的环境，出现这些情况也是很正常的作为家长，要以正确的心态来看待这些问题积极配合老师，多沟通多交流，家园携手共同走过这段适应期。

01心理准备

    对于刚入园的孩子来说，从“家”到“幼儿园”环境上的改变，带来的是心理上的变化作为家长，应帮助孩子树立良好的心态，在心理上对幼儿园产生好奇、向往之心NO.1 认识幼儿园   可以带孩子在幼儿园附近走走，看看幼儿园里的滑滑梯、沙池等。

还可以和孩子一起浏览幼儿园公众号，欣赏小朋友们快乐的活动照片

NO.2 阅读绘本  借助绘本帮助孩子了解幼儿园的一日生活，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子渐渐信赖老师，从而缓解入园焦虑。

NO.3 模拟演练短暂分离   可以提前练习分离，如：家长每次与小朋友分离和重聚时，都与孩子拥抱，让孩子对分离与重聚有较好的掌控感。

     平时带孩子和小伙伴玩耍，可以适当保持距离或者借故短暂离开，可以让孩子逐渐建立安全感NO.4 鼓励孩子交朋友  鼓励孩子多和小伙伴游戏、交往，分享食物、玩具，学习遇到冲突的解决办法，减少孩子对同伴的畏惧感，更容易适应集体生活。

NO.5 不要传达负面情绪  不要对孩子说：“再不听话就送你去幼儿园”，以免孩子对幼儿园产生恐惧心理。

02生活习惯准备

     在幼儿入园前，爸爸妈妈要调整孩子的作息规律，培养各项生活自理能力，以减少孩子入园后的焦虑NO.1 学习独立进餐、喝水   要有意识地教孩子自己学习使用勺子吃饭，学习用杯子喝水进餐时要专注，不离开位置、不看电视、不玩玩具，鼓励孩子半小时内吃完自己的一份食物。

NO.2 尝试自己入厕   可为孩子选择易穿脱的裤子，引导孩子用语言表达便意。外出时，可以让孩子了解公共场所里的厕所，尝试自己入厕。

NO.3 学习七步洗手法  非常时期，孩子们要学会用正确的方法洗手，家长可以亲自示范带领孩子反复练习，一定会习惯成自然的。

NO.4 独立午睡  幼儿午睡是幼儿在园一日生活的重要环节，家长可以引导孩子养成早睡早起、中午按时午休的好习惯，午休时间可播放轻音乐、故事伴随孩子愉快入睡。

03语言能力准备

      孩子们在家习惯于用表情和眼神来传递自己的需求但在幼儿园，如果老师、同伴理解有误，会让孩子的情绪变得更糟所以我们要鼓励孩子大胆用语言表达自己的需求NO.1 学会适当“装傻”   家长可以适当“装傻”，假装不懂孩子的手势或者眼神，让孩子用语言表达。

在孩子表达清楚时，家长要及时认可表扬

NO.2 场景模拟游戏  家长和孩子可以一起扮演游戏。我是小小售货员、我是小医生等都是孩子生活中会经历，比较容易进行模拟的游戏。

NO.3 创造交流机会   多给孩子创造交往交流的机会，引导孩子使用一些的礼貌用语，同时，还要培养孩子胆量，在安全的情况下，尝试与周边认识的人交流。

NO.4 学会表达需求● 当感到口渴时，要说：“老师，我想喝水”● 当有尿意/便意时，要说：“老师，我想上厕所”● 当没吃饱时，要说：“老师，我想再吃一碗”● 当不舒服时，要说：“老师，我身体不舒服（说出或指出具体的地方）”。

● 当不会穿衣服时，要说：“老师我的衣服穿不上，可以帮我吗？

04疫情防控准备     根据防疫要求，开学前7天按照“非必须，勿离通”的原则，尽量居家。新生和共同生活家庭成员需每日检测自己的健康状况和出行轨迹，做好健康档案登记。

05入园物品清单一寸照片10张；全家福合照1张；网上定制名字贴若干照片和名字贴用来标记孩子的物品，在家中提前教孩子认识自己的照片和名字贴图案（名字贴有布的、有纸质的，建议都酌情准备一些）；抽纸两包 ，湿巾一包，备用口罩两个(带包装)；。

内衣内裤袜子一套，以便孩子不小心尿湿时更换18色油画棒；橡皮泥；剪刀一把；绘本故事书一本（硬壳）；收纳柜（具体规格QQ群中有）；5号皮球一个；出行登记表；健康承诺书 入园，是孩子从家庭走向社会的第一步这一步，既是孩子的成长，也是家长的成长。

家长们快快行动起来，让我们一起为孩子做好全方位的入园准备吧！

06入园后家长小妙招1.增进对幼儿园的了解     家长可以和孩子聊一聊幼儿园，一起共读相关绘本，如《你好，幼儿园》、《我爱幼儿园》等，在轻松有趣的故事中带领孩子们熟悉幼儿园的一日生活，潜移默化地缓解他们对陌生环境的恐惧和排斥，尽快适应幼儿园生活。

2.建立积极情感    很多家长朋友可能都遇到了孩子哭闹不愿意去幼儿园的情况，各位家长一定不要紧张，要知道这是孩子出现的短期内分离焦虑现象，是对新环境的抗拒和不适应，我们可以进行以下一些尝试：     早上送孩子的时候可以和孩子约定一个再见小仪式，认真道别，拥抱宝宝，开始一天新的幼儿园生活；

    接孩子回家后用平淡、正向的语气和孩子交流幼儿园发生的事情；    与孩子一起多与老师沟通，从言语和动作中表现出对班级老师的信任    在家长有意识地引导下，以喜爱幼儿园的积极情感影响和感染他们，帮助孩子与幼儿园建立情感联结，增强他们的归属感。

3.培养规律的生活作息    进入幼儿园后，宝宝要配合幼儿园的一日生活作息时间在周末、节假日的时候，家长也可以有针对性地调整孩子在家起床、吃饭、游戏的时间表，尽量使家中和幼儿园的作息保持一致    让宝宝在假期也坚持早睡早起，每天午睡，定时定量喝白开水、固定地点和时间吃饭等等。

这样，在一定程度上能够缓解孩子们对新环境的紧张、不安和焦虑情绪，满足他们建立内心秩序感的需求

4.培养生活自理能力    2-4岁是孩子们生活自理能力和生活习惯初步养成的关键期家长可以创设一些轻松有趣情景帮助他们学习技能：    例如，借助绘本《肚子里有个火车站》，用小精灵的口吻提醒孩子吃饭要细嚼慢咽；。

    边唱儿歌边洗手帮助他们掌握七步洗手法；    学习按照标识整理个人物品，物归原位，做爸爸妈妈的小帮手，增强自信心；    除此之外，还要有意识地多与孩子沟通，给宝宝营造丰富的语言环境，帮助宝宝建立表达的自信心，引导他们敢于向他人表达自己的想法，愿意向老师、家长寻求帮助。

我们还想说走进幼儿园是宝宝迈向成长的重要一步除了以上六点之外我们更建议家长朋友们放平心态信任老师和幼儿园的专业信任小朋友自身的能力在学会适度放手的同时利用好接送宝宝的时间与教师积极沟通多多配合教师的引导和安排

帮助宝宝尽快适应学校集体生活开启人生的新旅程！

图文：小班老师审核：园长室

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