信息来源：互联网   发布时间：2023-10-19

今天我们来学习英语中数词知识吧：数词：表示数目多少或者顺序先后的词叫数词，它有两种形式：表示数目多少的叫基数词。例如：one一，two二，thr

 

今天我们来学习英语中数词知识吧：

数词：表示数目多少或者顺序先后的词叫数词，它有两种形式：表示数目多少的叫基数词例如：one一，two二，three三，four四表示顺序先后的词叫序数词例如：first第一，second第二，third。

第三，fourth第四1.基数词：A. 基数词的构成：(1) 1－12的基数词是：one 1， two 2， three 3, four 4， five 5, six 6, seven 7, eight 8,

nine 9,ten 10,eleven 11,twelve 12(2) 13－19的基数词：分别在3－9的基数词后加词缀－teen，但要注意几个特殊变化的基数词：13－thirteen，15－fifteen。

， 18－eighteen(3) 20－90的逢十的基数词：分别在2－9的基数词后加－ty构成，即：20－twenty，30－thirty，40－forty，50－fifty，60－sixty，70－seventy

，80－eighty，90－ninety（注意20，30，40，50，80拼写的特殊变化）(4) 21－29的基数词：由十位数20的单词形式twenty加个位数1－9构成中间用连字符即：21－twenty-one

，22－twenty-two，23－twenty-three，24－twenty-four，25－twenty-five，26－twenty-six，27－twenty-seven，28－twenty-eight

，29－twenty-nine其他的十位数照此类推(5) 百位数是由1－9加hundred构成例如：200－two hundred有百位数、十位数和个位数的三位数，百位数和十位数之间用and连接例如：231

－twohundred and thirty-one(6) 千位数是由1－9加thousand构成，后面的百位数、十位数和个位数与前面的构成方法一样例如：6000－sixthousand2,369－two

thousand threehundred and sixty-nine英语没有“万”这个单位万用10,000－ten thousand十万用one hundred thousand，但有百万这个单位million

B. 基数词应用的几点注意事项：(1) 基数词可以用来表示年级、班级、房间号码、电话号码和编号并且单词开头字母要大写例如：She isin Class two, Grade four. 她在四年级二班Let

’s learnlearn Lesson Three today. 今天,我们来学习第三课(2) 基数词作为数字在句子中作主语，谓语动词用第三人称单数形式例如：In the western countries, people think thirteen is unlucky number. 。

在西方国家，人们认为13是一个不吉利的数字但是代表可数名词的复数形式时要用复数，例如：Tenof them are from Canada. 他们中有十人是从加拿大来的(ten= tenpeople)(3)

基数词的单位hundred，thousand，million和billion等用来表示具体数目，前面有具体的基数词时，这些词的后面不加－s例如：There are ninehundred teachers。

in our school. 我们学校有9000名老师但是当hundred，thousand，million和billion等用来表示不具体的数目时用“hundreds/ thousands/millions/ billions of 。

＋名词”来表示，这些词的前面也不用具体的基数词例如：We have already planted thousands of trees on the farm. 我们在农场里已经种植了成千上万棵树2.

序数词：A. 序数词的构成：(1) 1－19的序数词除了第一（first），第二（second）和第三（third）之外，其他的序数词是由基数词加后缀－th构成的例如：第四－fourth，第六－sixth。

，第七－seventh等注意几个序数词的特殊变化：fifth 第五，eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二(2) 逢十的序数词的构成方法是：先将“几十”的基数词的词尾-ty变为-ti

再加eth例如：第20－twentieth，第30－thirtieth，第40－fortieth(3) 两位数的序数词如果包含1－9的个位数，十位数用基数词，个位数用序数词例如：第21－twenty-first。

，第34－thirty-fourth(4) 百、千、万的序数词有hundred－hundredth，thousand－thousandthB. 序数词的用法：(1) 序数词在句子中主要作定语，有时也可以用作主语、宾语和表语。

例如：The sixth man went forward to feel the elephant. 第六个人走上前去摸象Look at thefirstpicture, itis better than the second. 。

看，第一张照片比第二张好I amthe thirdin this exam. 我这次考试是第一名(2) 定冠词the和序数词连用表示顺序不定冠词a/an和序数词连用表示“又一、再一”的意思例如：You are the

firstand I am the second. 你第一，我第二（表示顺序）Wouldyou repeatit a third time? 你能再重复一次吗？（已经重复过两次了）3. 分数表示法： 分数是以基数词代表分子，序数词代表分母，除了分子是

“1”的情况外，分母的序数词都要用复数a half1/2one third1/3two thirds2/3a (one) quarter 或one fourth 1/4分数在句子中作主语的时候，谓语动词的单、复数形式由。

of后面的名词来决定如果of后面的名词是可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；如果of后面的名词是不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式例如：It is said that two thirds of information on the Internet is 。

not the fact. 据说互联网上三分之二的信息不是事实（Information 是不可数名词）Threefifths of the boysin this roomare 17 years old。

. 这个房间五分之三的男孩子17岁4. 年、月、日、时的表示法 (1) 年代1994nineteen ninety-four2000two thousand2008 two thousand and eight

1990’s (1990s)nineteen nineties　 二十世纪九十年代(2) 日期 September 1, 2009， 读作：September the first, two thousand and nine

(3) 时刻数字写法9：00nineo’clock9:10ten past nine / nineten9:15(a) quarter past nine / ninefifteen9:30half past

nine / ninethirty9:40twenty to ten/ nineforty9:45 (a) quarter to ten/ nineforty-five在学习基数词时，我们要注意以下点：

1. 基数词和序数词用法混淆(1) My brotheris ninth years old and hehad a party for hisnine birthday last night.此句是考查基数词和序数词的不同用法，从句子的意思理

ninth表示年龄，应该用基数词；第二个nine表示“昨天她过第九个生日”所以把ninth改为nine，把ninth改为nine(2) This is the three time you’ve failed the exam

.此句是考查序数词的用法，从句子的意思理解是用序数词和定冠词连用表示“第三次”的意思所以把three改为third2. 基数词和名词构成合成词时误用复数My teacher is a forty–five-years-old

women.此句句子是考查：基数词＋单数名词＋形容词构成的合成形容词的用法中间的名词用单数形式，所以把forty–five-years-old改为forty-five-year-old3. 基数词表示编号时大小写误用。

—What class ishein? —He isin class five.基数词可以用来表示年级、班级和房间号码等编号，但基数词和名词第一个字母要大写所以把class five改为Class Five。

4. hundred\thousand一类词单复数用法混淆(1) There are hundred of peopleinjured during the car accident.此句是考查hundred。

和hundreds of的用法表示具体数目的时候，用基数词和这些单词连用，后面不加s表示约数时，用短语hundreds of，表示“成百上千的”，前面不用基数词从此句的意思理解是表示约数，所以把hundred of

改为hundreds of(2) I losttwo thousands yuan yesterday.此句是考查thousand和thousands of的用法表示具体数目的时候，用基数词和这些单词连用，后面不加。

s表示约数时，用短语thousands of，表示“成千的、成千上万的”，前面不用基数词从此句的意思理解是表示具体的数目，所以把thousands改为thousand5. 分数用法的易错点，例如： (1)

Two five of the boysin this room are 17 years old.此句是考查分数的表达法，分子用基数词，分母用序数词，如果分子大于1的时候，分母要加s例如：七分之二 three

sevenths所以把five改为fifths(2) About three fourths of water for the villagers are from this lake.此句是考查分数的用法，分数在句中作主语时，后面的名词是可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式；后面的名词是不可数名词时，谓语动词用单数形式。

此句的名词water是不可数名词，所以把are改为is。如果你想学习系统的语法，推荐张道真语法书，这本书是我们大学语法老师推荐的，真的很受用。祝你开心，学习进步！

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