信息来源：互联网   发布时间：2023-10-22

期待所有英语教师师不断追求卓越，助推学生们逐渐超越老师、书写更加美好的人生。

 

新高考模式下高效的英语写作教学模式◆◇◆/交/流/研/讨/会/为探讨新高考模式下高效的英语写作教学模式，进一步提升区内高中英语教师的教学教研水平，5月16日下午，光明区 2023 年“高中英语写作教学”专题研讨活动在我校举行。

光明区高中英语教研员唐邦顺老师、深圳市北师大附中王璐老师、深中南山创新学校程丽泰老师及光明区全体高中英语老师出席活动

第一环节牟速超老师公开课此次研讨会分为三个环节首先由光明区高级中学牟速超老师——光明区名师工作室主持人，带来《诊断性测评提高英语写作思维品质的研究》课题下的写作教学公开课：高考“活动类”应用文写作探究

牟老师以问题为导向，“如何描写活动类应用文”，通过Read & Analyze, Brainstorm, Practice三个步骤，引领学生发现和归纳活动类写作的要点：需要涵盖的活动要素和贴切的相关表达，尤其强调了活动目的的表达多样性和得体性。

本节课的学习目标设定在语言方面，在学生已经掌握了应用文结构的基础上，牟老师为学生精心搭建了语言支架授课过程中，牟老师设计了不同的语言输入环节，如定位原文、同义替换、语义搭配、头脑风暴等，为学生提供了大量而丰富的语言积累机会。

同时，通过不同的思考练习，学生思维的逻辑性和批判性得到了有效锻炼和提高，而英语思维的锻炼，恰恰帮助了学生在写作的过程中抓住重点、条理清晰、下笔成章

整节课讲练结合，层层递进，由输入到输出的过程中，关注学生思维品质的发展，从应用理解达到分析、评价、创新的高要求在最终的呈现环节，学生成功地将整节课的输入迁移应用到自己的表达中，体现了本节课的成功之处，更是再次证明了英语教学中思维品质提升的重要性。

第二环节深圳市北师大附中王璐老师专题讲座研讨第二环节，深圳市北师大附中王璐老师带来专题讲座：创新&融合——高三英语复习策略探究王老师首先为大家介绍了高三备考教研过程中团队的重要性，一个团队的精诚合作，才能将每个成员的力量发挥到最大。

王老师通过经验告诉我们，通过每次考试成绩发布后不断地对比和反思，可以确认下一阶段教学重心，并将不同水平的学生进行分层训练，做到“有轻有重”；在“前有强敌后有追兵”的八字鞭策下，科组能够一直保持动力、钻研如何帮学生备考。

王老师分享了她辛苦整理的调查问卷，通过调查学生们对于高三英语复习各个方面的真实感想，用158名学生的数据真实展现了高三复习重点：上学期重视知识的积累，下学期重视能力的提升并通过分析学生词汇方面的表现总结出了两条词汇教学指导方针：记忆频次决定记忆效果，记忆广度重于记忆深度。

王老师还强调了思维品质、命题规律、解题方法这三者的联系，让学生在“反反复复”做题、讲题的过程中，忙中有序，做到让学生摸清命题规律，掌握讲题方法，做题中落到实处同时，王老师提醒老师们不要忘记思考语篇输入的重要性，从语篇出发，“强势输入”，用语篇指导词汇、语法教学，最后回归语篇。

针对学生普遍反映得分困难的读后续写部分，王老师分享了“一步到位”的备考技巧，让学生彻底学会一些万能句型、表达的使用，要求学生针对不同情境，学会相应的写作模式同时，“先行示范”，亲自下水每一篇读后续写，教师自身先体验了其中的情景、理清其中的故事逻辑，才能在之后的教学中有的放矢。

王老师的分享不仅仅极大地启发了正在高三奋斗的老师们，同样给高一、高二的英语教学提供了可大幅参考的宝贵经验

王老师讲座结束后，借着高三备考话题的余热，光明区教研员唐老师邀请光高、光中和中科附高三所学校的科组长上台进行简短的分享光高高二备课组长李先斌老师指出了高三一轮、二轮复习的重点；光中高二备课组长姜艳芳老师强调了阅读、写作的重要性；中科附高英语组科组长李影老师则感慨了了今天公开课和讲座的巨大收获。

第三环节深中南山创新学校程丽泰老师专题讲座最后，深中南山创新学校程丽泰老师为我们带来了专题讲座：《星娃新写作——我的写作教学探究》程老师虽然是一位语文老师，但语言学科教学过程中，遇到的难题经常是相通的，尤其是写作教学。

不论是英语作文还是语文作文，学生的困难经常是：不会写、不敢写程老师从小学语文写作出发，将写作比作烹饪，用食材、厨艺、和调味来比喻写作的语言、结构、内容等方面

程老师讲座的内容主要有三个部分，逻辑清晰，内容丰富第一部分，“食材从哪里来”------当学生没东西可写，老师们就可以从实际的切身体验出发，让学生从生活中积累素材，要“打开觉知，照亮生活”第二，“厨艺”如何提高？程老师的建议是，首先立足教材，寻找以读促写的突破口。

这就需要老师们聚焦教学内容，并充分发挥学生的自主性其次，多元开花，寻找以读促写的结合点第三，“调料”方面，即如何在培养学生更好的写作表达程老师提出三条经验：微写作启蒙表达；增加写作积累；扫清写作“梗阻”。

一下午的公开课、讲座，干货满满，每位老师都收获颇丰，研讨活动圆满成功在活动的尾声，教研员唐老师对今天的活动给予了极高的评价，并对光明区英语教学未来的发展提出了更高的期望，期待所有英语教师师不断追求卓越，助推学生们逐渐超越老师、书写更加美好的人生。

— END —文、图丨张珑馨排版丨林晓审核丨申星钰

欢迎各位家长扫码入群

免责声明：本站所有信息均搜集自互联网，并不代表本站观点，本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益，请告知，本站将立刻处理。联系QQ：1640731186